Організація дітей з особливими потребами

Модель інтеграції дітей із особливими потребами у шкільне середовище педагогічний проект «Соціально-педагогічні аспекти організації інклюзивної освіти дітей із вадами опорно-рухової системи в умовах школи»   Мета проекту: Теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити соціально-педагогічні умови організації інклюзивної освіти для молодших школярів із ДЦП, обрати підходи, форми, методи і засоби їх навчання та виховання в умовах школи.…

Читати далі